"מתנות 60" למדינת ישראל

מחלקת החינוך במועצת זכרון יעקב יזמה פעילות ותערוכה של כל גני המועצה במטרה להדק את הקשר בין הילדים למושבה ולמדינה, כל גן ילדים בחר נושא והציג "חלון" בתערוכה שהתקיימה בבית ניר במרץ 2008, כמה גני ילדים בחרו בנושא ניל"י ובית אהרנסון. הם אספו חומרים והכינו תצוגה עם הגננות וההורים. התערוכה זכתה בפרס יוזמת החינוך לשנת תשס"ח.

גן ענבר

במושבה בחר להציג את הבית בכרם אהרנסון (כיום במתחם בית התותחן ממנו אותתו חברי ניל"י לספינות הבריטיות בדרכן לעתלית להזהירן ממשמרות טורקיים. כיום משמש הבית להנצחת אלכסנדר אהרנסון.

גן כלנית

בחר להנציח את בית אהרנסון בתריסיו הורודים ובצילומים של בני משפחת אהרנסון. וכן את פועלו של אהרן אהרנסון כחוקר ומגלה אם החיטה.

תמונה: 

פרויקט "ילדים יוצרים"
בחיפה פועלות תשע מועדוניות המשותפות לרווחה ולחינוך, בהן מאה שלושים וחמישה ילדים בגילאי 6–10 - ותיקים, עולים (יוצאי אתיופיה וחבר העמים) וערבים. המועדונית משמשת בית חם לילדים ונותנת מענה לצרכיהם החברתיים, הלימודיים, הרגשיים והחינוכיים.

עמותת אשלים, ג'וינט ישראל, משרד החינוך, משרד הרווחה, עיריית חיפה ומוזיאוני חיפה, חברו יחדיו לפרויקט ייחודי מסוגו, הפותח צוהר אל עולמה העשיר והמרתק של האמנות. הילדים ערכו הכרות עם אמנים ויצירות מופת וזכו להפליג על כנפי הדמיון, לברוא לעצמם עולם חדש, ולבטא את חזונם בכלים אמנותיים במו-ידיהם. בשיאו של פרויקט זה מציגים הילדים את פרי עבודתם בתערוכה "ילדים יוצרים".

פרויקט ילדים יוצרים נותן ביטוי לשאיפתה של מחלקת החינוך של מוזיאוני חיפה לפגוש את הקהילה ולפעול בתוכה.

תמונה: 

תחום ונושא: 60 שנה לישראל
שכבת הגיל: כיתות ד-ו
ארגון השיעור: שלושה שיעורים , בחדר מחשבים ·
ידע קודם שרכשו התלמידים:
הכנת מצגת
מיומנות חיפוש מידע
אירגון מידע בטבלה
הערכת אתרים ומידע
התנהלות ושיח בפורום
תוצר הלמידה של התלמיד-בחירה: מצגת או עלון או פרסומת,
תוצרי ביניים: בחירת ציפור והנמקת הבחירה
עזרי הוראה: מקרן, קלפי,חדר מחשבים, מצלמה דיגיטלית

תיאור השיעור:
1.חיפוש מידע אודות הציפורים שעלו לשלב הגמר
2.אירגון המידע בטבלה תוך מיקוד בסוגי מידע.
3. שימוש בפורום כאמצעי לביטוי, להנמקה ולאיתור ילדים עם בחירות זהות.
4. תכנון פרסום הבחירה האישית לצורך שכנוע ילדים נוספים להצטרף לבחירה.
5. בחירות דיגיטליות באקסאל לכיתות הגבוהות ובקלפיות לכיתות הנמוכות.

תמונה: 

במרכז פסג"ה חיפה החלטנו ליצור פעילות לאנשי חינוך שמטרתה הכרת אישים מפורסמים שפעלו בתחום העשיה החינוכית.
בחרנו להכיר אישים אלו באמצעות חידון וירטואלי המופנה לאנשי חינוך. בכל שבוע יתפרסם באתר רמז אחד שיוביל לפתרון החידה. סה"כ 6 חידות כמניין השנים.

להלן קישור לאתר פסג"ה חיפה
http://www.schooly.co.il/merkaz/

תודה,
איריס עינת
רכזת תקשוב מרכז פסג"ה חיפה

תמונה: 

במסגרת שעורי אומנות ממוחשבת הוזמנו התלמידים להציג מהו ישראלי בעיניהם .
לצורך הכנת העבודות עברו התלמידים שלבים שונים:
כל תלמיד בחר נושא.
בעת חיפוש מידע על הנושא נחשפו התלמידים לסביבה אורינית . את המידע והתמונות הדרושים לעבודה חיפשו התלמידים ברשת האינטרנט , קראו בספרי מידע והתבוננו והתרשמו בגלרית התמונות המתאימות לנושא
על מנת לייצג את המידע למדו התלמידים תוכנות שונות רכשו מיומנויות שונות אותן יישמו בעבודותיהם .
ביצירותיהם באים לידי ביטוי מרכיבי הזהות הישראלית , פסיפס של : נופים, דמויות , צבעים ומראות המבטאים את הייחודיות , תחושת ההשתייכות הגאוה והזיקה למדינה.

תמונה: 

תלמידי "יבנה" מכינים סטיקרים - ברכות למדינת ישראל לרגל חגיגות 60 שנה למדינה - "לארצי יש יום הולדת".
בסטיקרים יש ברכות על השגייה של המדינה במשך 60 שנה בתחומים שונים, כמו צבא, רפואה, חינוך, התיישבות, עליות ועוד....

תמונה: 

מאירים את דגל ישראל ע"י שליחת "מתנות" - ברכות ואיחולים למדינה בפורום שבאתר ביה"ס.
משתתפים: תלמידים, הורים, מורים, ילדי גנים וקהילה.
דגל ישראל מוכן בדף בצבעים קהים וכל מי ששולח מתנה "מאיר" עוד חלק בדגל ע"י הצבע הלבן.
הפורום נבדק פעם ביום והמתנה (בצירוף שם השולח) נרשמת בחלק אחד של הדגל.
בנוסף בנינו סקר "ילדי ישראל" כדי לבדוק את העדפותיהם בתחומים שונים.

תמונה: 

אופק ואסיף מתלבטים: "איזו מתנה יתנו למדינה בת שישים שנה?" ולבסוף מחליטים
להגיש למדינה בול המתאר את הישגיה של המדינה במהלך שישים שנות עצמאותה.
המשימה מיועדת לתלמידי כיתות ד'-ו' ועוסקת בהכרת הישגיה של מדינת ישראל מאז הקמתה ועד היום. במהלכה, נדרשים הלומדים לחקור את הישגי המדינה במגוון נושאים על מנת ליצור בול ובו תיאור ההישג שבחרו. במהלך העשיה לומדים הילדים גם את מבנה הבול. התוצרים מועלים לפורום משותף
המשמש גם ככלי תקשורת בין התלמידים ובין התלמיד למורה.

תמונה: